Мнение психологов о компьютерных играх

Многие педагоги и психологи считают, что доступ к коммерческим компьютерным играм агрессивного содержания детям дошкольного возраста нужно полностью сделать невозможным. У маленьких дети еще не сформированы интегрированный образ реального мира, поэтому условность "игрушек" может отрицательно обозначиться на их психическом и моральном развитии. Если ребенок достаточно впечатлителен, это влияние может приобретать даже шизофренирующего характера. Кроме того, по мнению специалистов, ребенок часто "застревает" на этапе так называемого детского аутизма и эгоцентризма, т.е. оказывается нечутким к требованиям настоящего мира взрослых.

Итак, нужен общий контроль со стороны педагогов и родителей за рациональным просмотром детьми телевизионной продукции и выбором компьютерных игр. В каждой семье должны существовать определенные правила игры в "игрушки" и просмотра телепередач и видеофильмов, которые регулируют их количество и содержание. Не лишним станет и комментарий- объяснение со стороны родителей о том, что насилию не следует подражать.

Учителя, родители могут своевременно помочь детям отличить события, которые демонстрируются на экране монитора или телеэкране, от тех, которые имеют место в реальной жизни. Нужно объяснять детям, что акт насилия инсценирован, использованы специальные эффекты, а также отличия реальных и телевизионных ситуаций. Например, жертва компьютерного или телевизионного насилия намного быстрее восстанавливает силы, здоровье, в отличие от жертв реального насилия.